Учителя-логопеды
Основные направления работы:
- Диагностика уровня речевого развития дошкольников с 3 лет
- Коррекция звукопроизношения дошкольников 5-7 лет
- Обучение грамоте детей дошкольного возраста
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи
Основные направления работы:
- Коррекция звукопроизношения дошкольников 5-7 лет
- Коррекция звукопроизношения младших школьников
- Коррекция и развитие навыков чтения у учащихся 4-х классов
- Коррекция дизорфографии у учащихся 5-х классов
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи
Основные направления работы:
- Диагностика уровня сформированности навыка чтения и письма у младших школьников
- Выявление нарушения формирования навыка чтения и письма у младших школьников и учащихся среднего и старшего звена (наличие дислексии, дисграфии, дизорфографии)
- Консультирование родителей по проблемам развития устной и письменной речи у детей и подростков
Основные направления работы:
- Диагностика уровня речевого развития школьников.
- Коррекция звукопроизношения младших школьников.
- Развитие и коррекция навыков письма у младших школьников (1 – 4 классы).
- Коррекция дизорфографии у учащихся 5-х классов.
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи, нарушений письменной речи.
Основные направления работы:
- Коррекция и развитие навыков письма с 8 лет
- Коррекция и развитие навыков чтения с 8 лет
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи
Основные направления работы:
- Диагностика уровня речевого развития дошкольников с 3 лет
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи
Основные направления работы:
- Диагностика уровня речевого развития дошкольников с 3 лет и младших школьников
- Диагностика уровня сформированности навыка чтения и письма у младших школьников
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи
Основные направления работы:
- Диагностика устной речи у детей дошкольного возраста 3-7 лет
- Коррекция звукопроизношения у детей 5-6 лет
- Формирование речевой готовности ребенка 5-6 лет к школьному обучению
- Обучение чтению младших школьников
- Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи
Основные направления работы:
- Коррекция фонетико-фонематических нарушений речи у дошкольников и младших школьников
- Коррекция дизорфографии у учащихся 5-6 классов