Берется тетрадь в клетку.
Графический рисунок животного или предмета диктуется ребенку взрослым (не показывая рисунок ребенку).
Например:
а) 3 вверх; 1 вправо; 4 вниз; - легкий вариант.
б) Усложненный вариант, сразу диктуется несколько ходов (до 3-х)
1 вверх, 2 вправо, 1 вниз
Под рисунком делается подпись.
На оставшейся части листа ребенок самостоятельно рисует животных, изменяя их размер в сторону уменьшения.
Волк - большой
Волчица - поменьше
Волчонок - самый маленький (см. образец)
Так на одном листе появляется семья животных.
Это задание учит детей слуховому сосредоточению, ориентировке в пространстве, расширяет словарь, закрепляет правила орфографии.
