Программа рекомендована учащимися 5-6 класса с дизорфографией, имеющие сложности дифференциации фонем, недоразвитие речи на лексико-грамматическом уровне, прошедшим ранее курс коррекции дисграфии.
Цель программы: обучение грамотному письму посредством самостоятельного определения на письме орфограмм и решения необходимых для этого орфографических задач.
Задачи программы:
- развитие орфографической, лексической, грамотности, синтетической компетенции;
- обогащение, уточнение, расширение активного словаря;
- совершенствование навыков использования словарей и справочников;
- формирования «орфографического чутья».
Занятия проводятся индивидуально, 1 раз в неделю (1 академический час), в течение 25-30 недель. К занятию активно привлекаются родители.