Иваха Инна Владимировна

учитель-логопед

Образование

Высшее, РГПУ им. Герцена, 1996 г.
Специальность: олигофренопедагогика.
Квалификация: учитель и логопед спецшколы, олигофренолог.

Квалификационная категория

Высшая

Повышение квалификации

1. «Современные подходы к диагностике и коррекции нарушений речи у дошкольников», 120 часов, 2009-2010 гг.
2. «Основы управления нештатными формированиями гражданской обороны при выполнении аварийно-спасательных и других неотложных работ», 72 ч., СПб ГКОУ ДП (повышения квалификации) специалистов "УМЦ по ГО ЧСиПБ", 2015 г.
3. «Противодействие коррупции в образовательной организации», ООО «Инфоурок», 72 ч, 2022 г.
4. «Психолого-педагогические технологии развития детей раннего возраста: современные подходы», АППО, 36 часов, 2023 г.

Основные направления работы

• Диагностика уровня речевого развития дошкольников с 3 лет и младших школьников
• Диагностика уровня сформированности навыка чтения и письма у младших школьников
• Консультирование родителей и педагогов по вопросам развития детской речи

Возраст детей, с которыми работает

От 3 до 10 лет

Публикации

"Условия реализации междисциплинарного подхода к диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и школьного возраста"
Логопедическая служба: традиции и инновации. Материалы научно-практической конференции. СПб., 2010 г.

Благодарности

1. Благодарственное письмо за вклад в развитие системы дополнительного образования Санкт-Петербурга, высокий профессионализм, добросовестный труд и в связи с 20-летием педагогической деятельности, Законодательное собрание Санкт-Петербурга, 2018 г.
2. Почетная грамота за добросовестный, плодотворный труд в воспитании и обучении подрастающего поколения, профессионализм, заинтересованное отношение к работе, высокие педагогические результаты, долголетнюю педагогическую деятельность, активную поддержку профсоюзного движения, Профсоюз работников народного образования и науки РФ, ТО ВО р-на, 2019 г.
3. Благодарность за добросовестный, безупречный труд, высокий профессионализм, активную жизненную позицию, значительный вклад в развитие дошкольной логопедической службы по обучению и воспитанию детей с ОВЗ, распространение передового педагогического опыта среди молодых специалистов, АППО, 2019 г.
4. Благодарственное письмо за эффективное сотрудничество, компетентность и высокий уровень профессионализма от ГБДОУ № 3 «Андрейка», 2022 г.
5. Грамота за высокий профессионализм, творческую инициативу и в связи с победой на региональном этапе «Всероссийского конкурса «Лучший центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи – 2022 г.»
6. Благодарственное письмо за существенный вклад в развитие системы образования Василеостровского района Санкт-Петербурга и воспитание подрастающего поколения, Правительство Санкт-Петербурга Администрация Василеостровского района, 2022 г.